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荊州英語培訓

來源:http://www.hnnmt.cn/supply/23.html 時間:2017-04-27 0:00:00
熱身活動(Warming-up) 是學習英語的準備階段。常用的組織形式有師幼間的問候招呼、師幼間的日常生活對話、師幼拍手對節奏、背爵士調、念英文兒歌、做遊戲、唱英文歌曲、TPR活動等。
內容呈現(Presentation)熱身活動後呈現給幼兒新的英語學習內容。導入形式可以是多媒體、實物等再現真實情景,可以是音樂歌舞,可以是手偶表演,也可以是教具導入或遊戲活動導入等。
活動操練(Practice)這是英語教學活動的主體部分。教師可利用聽力遊戲活動、操作活動、TPR活動等,幫助幼兒對所學內容進行的消化和吸收,也可通過“聽英語做動作”、“聽英語指物”、“聽英語拍卡片”、“聽英語貼圖片”等練習活動,讓幼兒對所學內容進行再次地消化和吸收。
創造鞏固(Production)幫助幼兒將所學的新內容與原有知識進行整合,融會貫通,從而做到學以致用,活學活用。適用的方法有兩人結對交談、相互問答、角色表演、活動法、操作法、遊戲法、仿編法等。
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