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【圖片】如何成為一名小愛迪生“接地氣”的校長 李克強:希望全民閱讀形成氛圍,無處不在

來源:http://www.hnnmt.cn/news/79.html 時間:2017-09-04

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很多學校,由於管理模式的差異,導致不少基層教師員工和領導層產生巨大隔閡,甚至矛盾,遇見校長不惜會“躲著走”,而正是這種巨大的身份懸殊差異,讓很多培訓機構的管理運營步履維艱,難以做到真正的“上行下效”……

我認為,要想改變這種情況,就需要管理者從自身做起,真正做到走基層,對待事物問題達到真正的走心。

走心:“微服私訪體恤民情”

想要了解員工的真實訴求,就必須親臨現場。遙想當年康熙爺為了接地氣還要搞微服私訪體恤民情呢。隻在辦公室看看材料、聽聽匯報、發發郵件是無法真正了解員工的心聲的。一個接地氣的領導要深入基層員工,不是走馬觀花的假把式,而是真正的、全麵的、深層次的走進員工的世界。

聽不到員工的心聲,是無法了解到企業缺乏什麽,哪裏做的不到位,該如何改進的。如果想做個接地氣地領導,從今天起,試著了解學校前台的接待工作做得如何;市場部的主管為什麽上禮拜訓斥部門員工了;這周的報表數據很難看是因為哪方麵有所欠缺;新來的同事為什麽不到一個禮拜就離職了。

知人善用:靠實力說話

一個接地氣的領導必然是一個開明的領導,在人才選育方麵,不拘泥於背景、年齡、性別,而是根據其能力、經驗來決定他的升遷。過去的“黃馬褂”那一套已經不再受用,這是必須靠實力說話的年代。

同時,一個接地氣的領導也不會阻礙身邊的那些反對聲音,他們知道虛心聽取那些有用的聲音,因為他們明白企業的發展興旺不是靠自己一個人的力量就可以的,而是要取“百家之力量”。

文化:輕鬆愉悅有愛

一個公司的企業文化最能反映現狀,一個接地氣的企業文化下麵才能產生一個接地氣的領導,“軍事化”管理那一套已經是過去式,上班不是準點打卡的任務模式,而是一個輕鬆愉悅有愛的模式。

具體可以反映在公平公正的價值理念、公正的價值評價體係和用人標準,價值評價不能以企業家個人為核心,老板不能是唯一的裁判,更不能完全依賴個人好惡。

員工是“股東”需參與管理

讓員工參與到管理中來,而不是一味的執行,讓他們有主人翁意識,明白,自己是企業中的一員,重要的一份子,找到屬於自己的歸屬感和責任感。一個接地氣的領導要懂得什麽時候該授權,什麽時候該放權。

通俗點來說,員工加盟企業就意味著他以個體擁有的才能入股企業,他是企業特殊的“股東”,不斷提升員工作為“股東”的,管理參與度成為,如何成為一名小愛迪生“接地氣”的校長必然有利於企業管理目標達成和企業價值創造。

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中新社北京3月15日電 (記者 劉旭 蔣濤)“我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍,無處不在。”中國國務院總理李克強15日在北京如是說。

  當天上午,十二屆全國人大三次會議閉幕後,李克強在人民大會堂金色大廳會見中外記者。

  談及“全民閱讀”連續兩年被寫入《政府工作報告》的原因,李克強解釋道,去年起草《政府工作報告》時,不僅文化界、出版界的人士,而且經濟界和企業家都向他提出要支持全民閱讀活動,報告要加上“全民閱讀”的字樣。

  “而且還有人擔憂,說現在中國民眾每年的閱讀量還不到有些國家人均的十分之一。”李克強說,“這些建議讓我深思,說明人們不僅在追求物質財富的增加,而且希望有更豐富的精神生活。”

  李克強說,書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體。他以個人經曆舉例,用閑暇時間來閱讀是一種享受,也是擁有財富,將終身受益。“我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍,無處不在。”

  李克強指出,全民的閱讀量逐年增加,也是中國社會進步、文明程度提高的重要標誌。而且把閱讀作為一種生活方式,將之與工作方式相結合,不僅會增加發展的創新力量,還會增強社會的道德力量。“這就是我兩次把‘全民閱讀’寫入《政府工作報告》的原因,明年還會繼續。”

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