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【熱】文化:輕鬆愉悅有愛 怎麽樣科學教育好自己的孩子

來源:http://www.hnnmt.cn/news/70.html 時間:2017-08-17

洪恩英語、荊門|培訓、荊門少兒培訓等文章中,讓大家了解了一些不為人知的知識,但"文化:輕鬆愉悅有愛 怎麽樣科學教育好自己的孩子"對於很多人來說是還是比較陌生的,今天彩色直播2s邀请码就來了解一下:

【熱】文化:輕鬆愉悅有愛 怎麽樣科學教育好自己的孩子

很多學校,由於管理模式的差異,導致不少基層教師員工和領導層產生巨大隔閡,甚至矛盾,遇見校長不惜會“躲著走”,而正是這種巨大的身份懸殊差異,讓很多培訓機構的管理運營步履維艱,難以做到真正的“上行下效”……

我認為,要想改變這種情況,就需要管理者從自身做起,真正做到走基層,對待事物問題達到真正的走心。

走心:“微服私訪體恤民情”

想要了解員工的真實訴求,就必須親臨現場。遙想當年康熙爺為了接地氣還要搞微服私訪體恤民情呢。隻在辦公室看看材料、聽聽匯報、發發郵件是無法真正了解員工的心聲的。一個接地氣的領導要深入基層員工,不是走馬觀花的假把式,而是真正的、全麵的、深層次的走進員工的世界。

聽不到員工的心聲,是無法了解到企業缺乏什麽,哪裏做的不到位,該如何改進的。如果想做個接地氣地領導,從今天起,試著了解學校前台的接待工作做得如何;市場部的主管為什麽上禮拜訓斥部門員工了;這周的報表數據很難看是因為哪方麵有所欠缺;新來的同事為什麽不到一個禮拜就離職了。

知人善用:靠實力說話

一個接地氣的領導必然是一個開明的領導,在人才選育方麵,不拘泥於背景、年齡、性別,而是根據其能力、經驗來決定他的升遷。過去的“黃馬褂”那一套已經不再受用,這是必須靠實力說話的年代。

同時,一個接地氣的領導也不會阻礙身邊的那些反對聲音,他們知道虛心聽取那些有用的聲音,因為他們明白企業的發展興旺不是靠自己一個人的力量就可以的,而是要取“百家之力量”。

文化:輕鬆愉悅有愛

一個公司的企業文化最能反映現狀,一個接地氣的企業文化下麵才能產生一個接地氣的領導,“軍事化”管理那一套已經是過去式,上班不是準點打卡的任務模式,而是一個輕鬆愉悅有愛的模式。

具體可以反映在公平公正的價值理念、公正的價值評價體係和用人標準,價值評價不能以企業家個人為核心,老板不能是唯一的裁判,更不能完全依賴個人好惡。

員工是“股東”需參與管理

讓員工參與到管理中來,而不是一味的執行,讓他們有主人翁意識,明白,自己是企業中的一員,重要的一份子,找到屬於自己的歸屬感和責任感。一個接地氣的領導要懂得什麽時候該授權,什麽時候該放權。

通俗點來說,員工加盟企業就意味著他以個體擁有的才能入股企業,他是企業特殊的“股東”,不斷提升員工作為“股東”的,管理參與度文化,文化:輕鬆愉悅有愛必然有利於企業管理目標達成和企業價值創造。

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在談到這個問題的時候,我有朋友說你現在連孩子都沒有,你知道怎麽科學教育孩子嗎。我覺得,一個人關於孩子科學教育的問題,不是說你有了孩子之後就有這個資格去談論這樣的一個問題。父母麵對科學教育孩子的問題,總是站在一個成人的角度,從來都不站在孩子的角度去公正的看待問題,處理問題。下麵快猫老司机永久破解版看看這樣的幾個現象:

當小孩子在學校被他的同學欺負了的時候,父母會問其原因,當得知自己的孩子沒有錯的時候,第一反應往往就是:你傻瓜啊?打你不會還手嗎?你不要把東西借給他啊!你不會告訴老師嗎?你不會……。而不是用科學教育的方式耐心聽孩子的想法或者全麵了解情況和學校聯係。

當小孩子放學回家,看電視、玩電腦不去做作業的時候。父母通常會對其大吼(說兩次還沒有去作業之後),如果孩子去寫作業後,父母繼續看電視或玩他的電腦,或做其他的事情(很少有情況是有耐心的輔導孩子完成作業)。

當父母為了讓孩子贏在起跑線上的時候,通常是答應孩子什麽什麽樣的獎勵。比如,學鋼琴,跳舞,練書法,繪畫,學習英語,練跆拳道什麽的,會說不這樣以後長大了會怎樣怎樣,學好了後想要什麽,父母都會給你買。但很少有問過孩子自己願不願意這樣做,他們想要學什麽,不想學什麽。

當父母一方麵教育孩子要孝順父母,尊重老人愛護幼小的時候,通常他們對老人的態度就是一副愛理不理,嫌老人這老人那的。

當孩子的有些問題讓父母很難回答的時候,父母通常會告訴孩子你現在還小,等你長大後自然就會明白,而從來就不會引導他們,怎麽樣去正視這個問題(像為什麽女人可以生孩子,而男人不會生孩子,這一類的……)。

當孩子看電視,玩電腦的時候,很少有父母會告訴孩子要看什麽電視節目,該怎麽樣用電腦來學習,尋求書本上沒有的知識解答(通常情況是父母根本就不在場)。

很多有了孩子的家長還真不知道怎麽樣科學教育好自己的孩子,因為他們並不了解孩子。

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